大殿之内。
天子金殿问策。
这是无数读书人梦寐以求之事。
但对于章越等寒门学士而言,走到了今日早就练习了无数次。
读书人科举所学的策问,便是专攻天子临轩问策。
章越从读书至今,仅在考场上策论都写了几十篇,至于十年寒窗写得不下于上万篇,至于在嘉祐六年的制举上,更是仁宗皇帝也是紧点亲自策问他与苏轼,苏辙两兄弟。
不过章越明白,这些策问都是不作数的。
皇帝与考官不会因为你写得好而采纳你的策论作为国策,你反而要反向揣摩皇帝与考官他们喜欢听什么,而伱就写什么。
但是以官家目前对自己的器重……
章越不由有所顾虑,书生时激点江山文字,大可以意气飞扬,甚至语不惊人死不休。但是到了他这个位置反而是要慎重。
章越这才慢了半拍,却见官家已是耐不住言道:“朕不愿听虚词,还请章卿告诉朕何为大道之要,至论之极?”
章越闻言,深切地体会到眼前这位皇帝那等急切求治的心情,更确切地形容那就是心急。
章越听说过官家之前召见司马光,也是问了如何治国的问题。
司马光答说,天子当以修身为本,再寻治国之要。
司马光说这话不是鸡贼,确实是这个道理。
官家刚刚登基,虽说有几个老师教着,但自己全无处理政事的经验,如今逮到一個大臣便问如何治国,这个我们怎么好回答呢?
最稳妥地应该是皇帝执政二三年后,有了自己的判断能力,到时候再行献策。
否则到时候施政出了什么差池,官家来一句司马光,章越误朕……当初说好了五年平辽呢?
故而司马光身为儒家大宗师,每一句话都是从人情出发的。
他的言下之意就是皇帝你现在太菜了,等学上个两年,我再和你说如何治国。
司马光的话,皇帝没听懂。
官家如今的状态就是……朕在线等挺急的,怎么办?
自己也学司马光那般搪塞官家?
不行。
皇帝没有治国的经验,但不等于没有自己的判断。
故而自己必须似围棋里下指导棋那般,胜负不是目的,而是教棋手正确的下棋。
于是章越先问道:“陛下,施政之事在于人主,臣虽有治国之道,但未必见得是陛下的治国之道,如何治国还需陛下于处政听政之间有自己主张。”
官家听了这句话有些失望,因为他询问的几个官员里也有人似章越这么回答。
“譬如教人下棋,教人落子何用?要紧是明白自己欲如何落子。臣敢问问陛下一句,近来可还有读韩非子吗?”
官家目光一亮,用力地点点头道:“朕一直在读。”
法家的学说,在皇帝眼底就似包裹着蜂蜜的毒药,纵使身边人一直说这个有毒有毒,但每个皇帝都会忍不住去尝试的。
章越肃
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