2)教育随笔_贾平凹 废都 性
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  的话衔接起来,碰到思路断片的时候,立马另起炉灶

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  教育行业越来越同质化竞争了,基本上现在是一个买方市场,家长处于强势地位,而我们教育机构则处于弱势角色。经过十几年的的时间,俩边的地位差距越来越大。家长越来越挑剔反复,机构则越来越弱势谄媚。我们的命运一会被捧上云霄,一会被抛向深渊。这一切都

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  这对父母是周六过来咨询的。咨询孩子数学一对一辅导的事,孩子今年上初二但是成绩却不及格。这让父母觉得比较头疼。这对父母跟我接待的其他家长不太一样。最大的区别是爸爸主抓孩子的学习,整个过程都是爸爸在描绘介绍孩子的情况,而妈妈却特别安静。俩个小

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  妈妈一上来就问我们这边课程是怎么收费的?估计是早就有一对一的想法了,但是不知道为什么一直没有行动。妈妈属于典型的北方姑娘,说话爱笑。而且比较直接。我一上来就说您的家庭教育有问题,对方没有任何迟疑快速地说,您这么说我就不认同了。言下之意很简

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  第一次见到的是爸爸。孩子爸爸说了很多孩子的事情。有好的,有不好的。好的方面就很多了,唱歌跳舞都很好,有很多舞台经验,曾经上过中央电视台。在同学中间人缘也很好,很有影响力。不好的一面主要是习惯问题,比如说不收拾内务,早上起来不叠被子。在学

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  第一天,家长是晚上来的,拿着合同说准备退费,当时我正在校区给新员工培训。班主任跟我请示的时候,我没在意。觉得不就是退费的事嘛,让他们处理就好。于是,想都没想,一挥手就把班主任给打发回去了。结果我们班主任这事没处理好,我也不知道哪里出了问题

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  妈妈一上来就咨询上门家教的事情,希望请一个家教老师去家里上课。理由很简单,住得很远来回接送不方便。我没有直接答应家长,毕竟我们是做教育培训的,还是希望孩子来我们学校上课的。于是,我做了一下引导。理由也很简单,家里这个环境很容易干扰孩子。说

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  在以前,学习跟痛苦是画等号的。历史故事告诉我们,学习需要悬梁刺股,拜师需要程门立雪。总之,学习是痛苦的过程。没有前面的艰苦卓绝,就没有后面的金榜题目。随着时代的进步,尤其是80后的父母,你们越来越讨厌古代痛苦的学习方式,越来越喜欢快乐教育

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  智力为什们可以提升?从脑科学来讲,是因为神经元具有可塑性。很少被刺激的神经元会消减,经常被刺激的神经元会增加。神经元越多,知识的连接越快。呈现出来

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